忍不住,皮蛋中午就先上網查自己的分發結果,那心情很像當年的我們等聯考「放榜」。
有點期待,也有點緊張。
所幸!順順當當如願了。感恩~~~
忍不住,皮蛋中午就先上網查自己的分發結果,那心情很像當年的我們等聯考「放榜」。
有點期待,也有點緊張。
所幸!順順當當如願了。感恩~~~
我有些猶豫。嚴格來說,有少數的書,我不怎麼喜歡外借。碰巧,金庸的武俠套書就是其一。
其次,我問:那是你班上同學嗎?我好像對他說的這個名字有些陌生。心想:基測不過就兩個來月的事,現在還要借武俠套書練功?會不會太入迷啊?這樣好嗎?雖然那不是我兒子,總也是同在一條船上的孩子呀!
他說:「是補習班的同學啦!」
據說,離基測還有88天。
學校老師耳提面命要他們把握時間用功,補習班老師鼓勵他們:沒關係!還有xx天,趕快認真複習功課就好。
媽媽說:你時間很多是嗎?明天要模擬考,能不能拜託你,不要浪費時間跟我抬槓…
皮蛋個性還算樂觀主動,當然說「好」。於是,二月的第一天,很多人還在溫暖的被窩,皮蛋一如過往上學得起個大早。
好笑的是,鬧鐘出槌~~差點趕不上考試時間,而這本該尋常的一天,也因為這插曲而緊張了幾分。呵呵。
還好,小黃很好用,總算在考前5分鐘到達。…順利完成考試,畫下美好的句點。
緊接著,竟然是累癱了,補眠。起初看他抱著「靈劍」K得津津有味,沒想到,晚上九點不到,已經夢周公去。呵呵,可見最近考試上學趕場,有多累啊!
還好,放假了,有段時間可以休養生息。
因為皮蛋昨日學校休業式,玩了半天,開心得很,緊接著,開始要上寒假輔導課。
不過,這寒假輔導課,看似大工程,其實只有五天課,說來也不算太辛苦。美中不足是,還是得早起早早到校,所以少了點放假的氣氛。
陪皮蛋出門,七點一刻不到,馬路上車潮明顯比平日少,而且少很多。不知道是巧合,還是放寒假了,很多家長不必趕這時段往學校附近道路走的關係。
˙1/18~19,期末考。國三上學期的課程,即將告一個段落。
˙1/20,休業式。
˙1/19放學回家跟我說,隔壁班的導師要在放假期間為他們自己班上同學作一次班級的模擬考測驗,問他要不要也過去參加測驗?他已經當場報名要去。聽了還真是有點小感動,孩子自己願意讀書願意去面對這學習的辛苦過程,我們是不是應該支持鼓勵祝福就好,而不是焦慮或者給予壓力呢?
皮蛋玩得很開心,據說第一晚和同學玩到凌晨四點左右才睡,第二晚提早了些,約莫凌晨兩點睡。
我問,都玩些什麼?能玩到三更半夜不睡覺。他告訴我,就玩撲克牌聊天吃東西瞎扯…時間一下子就過了,沒想到要休息時,竟然已經快要吹起床號了。
我問他,連著兩天這樣玩,白天不是會精神不好,到了遊樂場怎麼玩?他很輕鬆快意聳聳肩,「就車上睡啊!」
我稍微看了下內容,原來是國三寒假要上輔導課的細節說明。但是,仔細看:輔導期間是一星期,扣除周六、日,剩五天。總共要上35節課,授課內容涵括:國文、英文、數學、理化、歷史、地理、生物、地科、體育。
看完我忍不住碎碎念,「這麼多科目排五天上課,能上什麼?會不會太誇張了?要嘛就多上幾天,要不就…」
皮蛋自己很主動地幫我接下造句:「乾脆不要上」。哈哈。
這人生,可真辛苦啊!從15歲開始,就得跟時間賽跑,就得數日子過日子。
還好,數著數著,孩子也就長大了,生活的色彩變得繽紛了,生命的厚實和質感也因此更動人了。
98˙11˙30~98˙12˙01第二次段考。
這情景,讓我想起更早一天的晚上,約莫十點過後,皮蛋拿聯絡簿讓我簽名。
同時,杵在我身邊,兀自叨念著,嘀嘀咕咕的。我問:什麼事啊?
他很不解地跟我說,也像自言自語對自己說:奇怪!我們教室白板上寫基測倒數178天。可是我怎麼記得,老師說「還有250多天」這句話,好像才不久以前啊。時間怎麼過這麼快,一下子變成178天,那些時間都跑去哪兒?
「…今日基測倒數183天,加油!」。
看老師這樣用心幫孩子們數日子,看得家長「足感心」。
但是,面對這數字家長的「壓力」其實也蠻大的,哈哈。
我很納悶,突然要100張這樣的發票做什麼用?做美勞創作?為哪個單位募捐?還是對獎日期到了?通通不是。
而是,皮蛋第二次模擬考考壞了。某個學科退步5分,該科老師懲處學生(不是針對他而已)的辦法是,讓考試成績退步的學生抽籤,籤的內容有兩種,其一:刷地;其二:捐發票。每退步一分捐20張,全班匯集之後,老師會幫忙把這些發票捐出去。
我一聽,臉都綠了。姑且不管我有沒有100張發票可以給皮蛋,姑且我不問老師這些發票要捐到哪兒去,我想先請教老師的是:孩子考試退步適度懲處無可厚非,相信是老師好意要給孩子一個警惕。但是,孩子考試考壞了,要他們捐發票抵錯會不會太誇張?
皮蛋有幾個要好同學都是十月壽星,段考前大夥要準備功課沒辦法跑攤慶生。於是約好,段考結束一起過生日。
相約園區三期附近「前田屋」吃燒肉去,皮蛋樂滋滋的。前兩天就預告,出門參加同學慶生之後,還要去打保齡球。