貓，是誰教牠成長，我不知道。但是，我知道，我們的成長來自很多人、很多事的淬練和提攜。從牙牙學語跟著父母親人互動開始，從學著穿衣吃飯那一刻起，從我們一腳踩進所謂的學習軌道，甚至走進社會大染缸，投身茫茫人海。我們無時無刻不在學習，我們從人的身上學會做人做學問的道理，我們從阿貓阿狗身上看見生命另一層奧秘，我們從花草樹木裡體悟了真理永恆。更多更多的學習，在我們每一天的相遇，每一段計畫或非計畫的旅程中發生。
多半時候，旅途中遇見的人，是我們的導師。古之韓愈，師說裡即說:「師者，傳道、授業、解惑也。」為人經師，任重道遠。從古至今，未嘗改變。也因此，我們打從師長那兒學了專門的學問，學了待人處世灑掃應對的行禮如儀，學了或多或少的人生經驗和智慧。
還有人說，一日為師，終身為父。雖說「師父領進門，修行在個人」，個人造化個人擔，但那份恩、那份情，卻是恆久遠。
年歲漸長，越發體會。人生路遙迢，我們所遇見的每個人，都是我們的老師。師者，未必在殿堂課室，但在我們遇見。有人說，為人當見賢思齊，沒錯的。反之，則應剔勵自己，不是嗎?這，何嘗不是學習，何嘗不是該稱之為「師」呢。
有時候，事，也是我們的老師。每件事的發生，是否有必然的預做安排，我不知道。但是，我慢慢明白，每件事的發生都有它的意義。或許，我們真要學的是從事件去探看背後的內涵，而非只是事件本身。但凡事件，都會有個結果。那結果多半可以理解，卻未必就是意義所在。因此古來聖賢千叮嚀、萬交代，要我們「藉事練心」。只是，這苦口婆心，總要很久很久以後，我們才會略懂一、二。
人、事的諸多隱喻，容易在我們眼前被發見。除此之外，大千世界裡其實還藏有更多人生哲理。那，也是我們的老師，所以我們說「以天地為師」、「師法自然」，這些無窮無盡的「師」，需要我們用心，敞開心眼才能遇見。它的教導，不在書本，不在言語，甚至無聲無息，那麼，我們就得先學會「靜觀」，才能有所得。這樣的導師，無價的，卻無所不在。有時候，會覺得這是上天的恩賜，這樣的佈局難度，絕對遠遠超過桃花島的奇門陣式。特別的是，只要人有心，就有了通關密碼，出入自在，領略多少全憑個人。
天地間，存在許多奧妙。山川、水流、浩瀚星辰，乃至於時間，都可以是我們人生路上的老師。因此，教師節，要感謝的真的太多太多。從父母給予生命的那一刻，每日所見，每分每秒的經過，都是老師。於是，感謝生命中有緣相遇這麼多，尤其是每一個你。
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