Monica夢裡桃花林

草地上的水氣仍然濕重，有些小花還含著水珠兒，滴溜溜的，很可愛。悅耳的鳥聲，淡淡的花香，暖和了初春的灰色寂靜。

我悄然走過水塘，看樹的倒影，看鮮豔的魚兒悠游其間，輕輕地，幾乎不驚動水面，魚很自在，倒影很靜美，整個水塘恬淡而有味。我深吸一口氣，啜飲了幾分甘涼，也在片刻間聆賞大地動人的樂章。

好個美麗的假期，就這麼輕煙似地，畫下句點。

十來天，在忙碌與頹廢的交替中度過，在閱讀與睡眠的誘惑裡選擇和掙扎著，在熬夜與晏起中感受著日子被時間往前推移。

她說，正猶豫著要去參加某某年會好，還是去看場電影或者回家。

參加年會是最就近的選擇，因為她剛從會場對面的美術館當完義工導覽，近在呎尺。

起因當然是電腦的使用頻頻出狀況，網頁開啟的速度好像龜兔賽跑那隻烏龜，慢得可以。

於是，認真掃毒，同時試著整理檔案。該整合的整合，該修飾的修飾，重複或者龐雜，一時難以處理的，就想個法子寄放到民宿(ps.隨身碟啦,哈哈)裡。

為什麼想走路，主要是想找回過去喜歡「散步」的心情，和某些感覺或者感動。

最近老覺得，自己過去這些時日，生活得好像很感官，書寫、閱讀也是。喜、怒、哀、樂，歡喜、憂愁和感受都是。

反倒是和多年朋友說了蠻多話，聊生活、工作，聊婚姻、愛情，說人間的親情、友情。說大人也說小孩，說老人更說自己，很有意思的一種歲末心靈淨灘活動。

某些朋友就是這樣，總習慣在這當兒打個電話找彼此說說話，好像這樣的儀式完成之後，我們才能好好地向過去的這一年安心告別。

因此，報章雜誌、親戚朋友，總不忘提點我們，要愉快順利行走江湖，別忘了廣結善緣，多存人脈，而且愈是位高權重權傾一時的重要人脈，愈要善加經營。

中國的社會本來就講情，重視人脈原本無可厚非。但是，當我在巴士上聽到兩個國中生，大剌剌地討論著彼此的「人脈」，而且使用的字眼就是這麼精準，「我的人脈」。

清晨的空氣，微涼，卻很舒服。還沒到車水馬龍的尖峰時段，整條寬敞大道沒多少車子往來奔馳，顯得安靜許多。

感覺空氣中漂浮著幾分悠閒，慢走的生活調也延燒在整條街上。連向來火辣的檳榔攤也不那麼騷動，但見西施小姐和同在櫥窗裡頭的人閒話家常似地，輕輕說著話。衣衫依然單薄，但是不像往日佇立街頭攬客，不若平常的妖撓姿態。少了點刻意擺弄的風情，但是多了那年齡該有的青春氣息。偶爾這樣，其實也挺好的。

近的來說，譬如孩子的學習。我們有再多的想法，如果孩子沒有積極的企圖心或配合度，那終究也只會是個想法，或者走了一半的路。因此，學習的路上，孩子的意願才是通往知識的鑰匙。孩子肯了，學習成效多半不言可喻。

遠一點或大些的事，在我們自己身上。總在一年的開始，快樂計畫了很多計畫。然後在生活、工作、家務的忙碌與往來中，或者閒晃、無所事事情緒耽擱，悄然走過幾百個日子。意願，我們多半是有的。畢竟，我們和孩子不同，已經成熟很多，至少更明白自己的追求是什麼。

聽著洗衣機規律運轉，感覺很多的生活秩序就此落定。

看平常都會遇見的老人家，依舊每日出現在必經的路途中，打著招呼、話著家常，有一種莫名的心安，在這冷冬，詭譎多變的日子裡，能夠照舊過生活就是淡然的幸福。

順著風、逆著風，走路，都是艱難。

依著每天清晨的方向出門，慣性走著相同的一段路。

總是這樣，我們來到一個定點，但是那只是我們要經過的一個旅程或中繼站。通常，我們還有更多的遠方，還有更多的嚮往，也有更多的下一站和下一站，直到我們厭倦放棄或完成了什麼。

【廣場】一場熱門音樂大賽的籌備現場，工作人員還沒來得及甦醒，只有些冷冷的器材和裝備，在風中。

美其名，說是陪孩子看書、充電，要考前放鬆做準備，其實多少還是貪圖那樣的假日氛圍。

也喜歡座擁書城，看孩子們或坐或躺或跪，甚至蹲坐讀書的模樣。那種場景，讓人備感溫馨，也讓人感覺閱讀不曾被忽略，好書終究不寂寞。

人，一旦心思開了，連窗外的樹，沙沙作響，都像是人間天籟，悅耳而柔軟。心念轉了，世界因此豁然。只是這需要時間和思索的過程。

認真細想，人，總是很容易，把自己困住，輕而易舉地，某些議題、某些情境，彷如魔咒，有了碰觸就像中了魔法，不掙扎很難。

最好當一隻溫柔的貓

窩在主人寵膩的懷裡

更多的，文字、閱讀、舞蹈、影像、說書、晏樂、玩沙、堆城堡、海灘戲水，公園花香，何嘗不是能量的因子。

甚或，接納、理解、包容、陪伴、傾聽或溫柔、體諒、微笑、擁抱、關懷、溫暖耳語…都可能是能量的所在。

我不確定能否再見到你。」

電影裡的對白，也是真實的人生。

偶爾，我們追求的不一定是這些。或許更形而上的，諸如愛，諸如擁有，諸如快樂，更多的是幸福的承諾。只是，這承諾是不是一種外求，或者貪戀，或者索求。

很多的孩子都要父母無盡的愛，誠然理解，卻也忍不住思索，要做到什麼樣的地步才算是「無盡」呢。很多戀人，想要擁有全部的對方，時空、愛情、精神與物質的，甚或心念。這情感可以理解，只是想要知道，人，終其一生，都是獨立而完整的生命體，要怎麼做才算是全然的付出、給予或擁有呢。很多的我們，常常想要我們和別人的「全部」，那麼別人的「全部」又在那兒。

於是更深切明白，為什麼這麼多的孩子喜歡多啦a夢。因為多啦a夢有著各式各樣的道具，任何一個道具都可以實現孩子遙不可及的夢和欲。隨便一個任意門，就可以讓孩子跳脫眼前的空間，穿山越海，橫渡重洋，拋卻煩囂，隨時置身山林野筵，隨時徜徉海浪沙灘，隨時遠走他方，想要去哪兒就去哪兒。

一個任意門，一件小道具，不僅給了大雄為所欲為的可能，也幫很多人實現原本不可能兌現的心願。多啦a夢給了孩子無限的希望。因此，孩子覺得就算大雄真的很遜咖，也沒關係，反正有多啦a夢在，什麼事都可以搞定。

因著上禮拜小王子當小家教，效益不壞。於是，今天又加演一場。開心的是，那孩子好像真是釐清一些原本模糊的概念，弄懂一些數字和結果之所由來，而不再只是「知其然而不知其所以然」。從今而後，這個孩子關於數學的學習，想必會多幾分親切。

巧遇這樣的機緣，也讓我明白了些小小道理。學習的「基礎」其實遠比我們想像的重要。孩子各個科目的學習都不賴，唯獨數學教人放心不下。經過幾次的切磋研究，終於知道她的問題所在，原來是某些基礎的觀念根本還沒來得及扎穩，老師的進度已經往前走，孩子的理解很明顯跟不上老師的教學，因此課堂內容越上越深，孩子越聽越糊塗。時日既久，讓孩子沮喪萬分。